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关于2024年137号提案答复函

发布日期:2024-07-12  10:30:01 来源: 浏览次数: 字体:[ ]

关于政协衡水市届委员会

次会议第137号提案的答复

 

民进衡水市委

提出的加强我市青少年心理健康教育的建议”的提案收悉。现答复如下:

青少年是祖国的未来,民族的希望,促进青少年身心健康、全面发展,是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展,青少年成长环境不断变化,心理健康问题不断凸显。衡水市教育局以促进青少年学生身心健康全面发展为目标,根据其生理、心理发展特点和规律,培养其积极心理品质。结合您提出的建议,教育部门将从以下几方面进一步加强青少年心理健康教育工作。

一、以德育促进心理健康教育全市教育系统坚持以心育德、以德育心,将心理健康教育作为强德育工作针对性和实效性的突破口用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,让社会主义核心价值观占领校园思想文化建设主阵地。通过开展研学实践活动,让广大中小学生走出教室、走进社会,走出校园、走进自然,感受祖国大好河山,感受中华传统美德,培养学生健康阳光、热爱生活的良好心理品质。

二、家校互动合力育人。实施家庭、学校协同合力育人,构建共同参与、全方位渗透的心理健康教育模式。通过班会、家长会等形式,开展家校共育活动。通过开展“亲子共育 • 挑战寒暑假”“共同读书半小时”等系列活动,指导家长陪伴孩子共同成长,构建和谐的亲子关系,促进学生积极的情绪体验和表达。

三、动态排查确保学生身心健康新学期开学时,对全体学生心理健康情况进行动态摸底排查,排查全部中小学校学生,对每一名学生进行心理关怀和辅导,一人一档、随时跟踪,对有心理或情绪表现或存在心理疾症隐患的学生重点关注、加强疏导和干预;对存在心理疾症的学生,由家长或监护人接护回家调整或评估诊治,确保学生身心健康。

四、构建心理健康教育课堂主阵地加强心理健康课程建设,将心理健康教育纳入学校教学计划,保证课程、课时,通过案例教学、体验活动、行为训练等形式丰富教学内容,提高教学效果,开展形式多样的生命教育、挫折教育等科学系统地开展心理健康教育,提高学生的心理品质发挥课堂教学主渠道作用,将心理健康教育渗透到各学科教学,实现全学科心理健康教育全覆盖。

五、夯实专业基础保障。按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》的要求,推进学校心理辅导室建设各中小学都配备专兼职心理健康教育教师,市、县级教研机构配备心理健康教育教研员,通过集中培训、网络培训等多种形式,分层次、分类别开展系统专业培训,提高他们专业能力。充分发挥班主任与心理辅导员在学校心理健康咨询中角色地位互补作用,及时有效地帮助学生解决心理问题。

六、打造温馨心灵驿站。依托衡水市心理卫生协会、衡水市未成年人心理健康辅导站等资源优势和衡水学院教师教育学院应用心理学专业的师资优势,建立了三个衡水市青少年学生心理健康教育与维护基地,公布了咨询热线,指导全市各级各类学校心理健康教育工作,接纳学校难以咨询和辅导的案例。

市卫健委提出如下会办意见:

近年来,我市已经把儿童青少年心理健康工作放在了重要位置,关注儿童青少年心理健康,加强心理健康知识普及和教育,对下一代的成长起到关键作用。现将有关情况回复如下:

一、开展社会心理服务体系试点建设。2022年,我市启动了衡水市社会心理服务体系试点建设工作,成立了以市委政法委书记为组长、市政府副市长为第一副组长,卫生健康、政法、教育等15个部门的主管领导为成员的衡水市社会心理服务体系建设工作领导小组,同时建立跨部门社会心理服务专家库,发动社会心理健康组织、志愿者、社会工作者等参与社会心理服务体系建设,深入开展心理健康知识科普,提高群众精神卫生认知水平和主动参与的积极性。

二、加强精神科医疗机构服务能力。推动二级以上精神专科医院设立儿童青少年心理门诊,鼓励有条件的精神卫生医疗机构提供儿童青少年门诊和住院诊疗服务。加大精神科医师培养培训力度,组织基层医疗卫生机构医师进行精神科医师转岗培训,加强基层医疗卫生机构精神卫生工作水平。目前,我市共有精神专科医疗机构12家,其中二级及以上精神专科医疗机构5家,设置了儿童青少年心理健康科室的有4家。设置精神(心理)科的综合医院20个(包括设有精神科的乡镇卫生院3个)。全市共有精神科执业医师234(含助理37)名,每10万人口拥有精神科医师5.62名,已达到2025年4.0名/10万人口的建设目标。

三、开展心理健康大讲堂活动。我委多次组织专家到康复街小学、新苑小学、东明小学、第十五中学等学校,开展以心理健康和预防未成年人网络沉迷为主题宣传教育活动,通过生动的课件、有趣的互动、鲜活的案例、发放宣传品等形式,培育儿童健康心理,树立正确的人生观、价值观,养成良好的生活习惯,远离不良信息危害,使学生掌握发现心理问题的初期表现,能够及时有效的跟老师、家长进行沟通求助,避免因心理问题造成心灵和身体的伤害。并通过公众号、网站、电视台、报纸等媒体扩大宣传,提高影响力,惠及更多群众。

四、开展心理健康智慧化服务。搭建了衡水市智慧心理服务平台,并与“健康衡水”系统对接融合。能够线上提供心理评估、知识宣教、数据分析、档案管理、风险预警等功能。2023年,利用平台开展了儿童青少年心理健康知识知晓率调查。同时做好衡水市心理援助热线(0318-2117120)运营,保持7天×24小时畅通,安排具备相应资质且经验丰富的专业人员承担线上咨询工作,并向儿童青少年广泛宣传热线号码,鼓励其有需要时拨打求助。

五、广泛开展心理健康宣传。在“世界精神卫生日”等时间节点,线上线下推广精神卫生科普知识,倡导儿童青少年保持健康心理状态、科学运动、充足睡眠、合理膳食等,减少心理行为问题和精神障碍诱因,指导学校和医疗卫生机构推广实施《学生心理健康教育指南》,呼吁社会和家庭关注儿童青少年心理健康问题。

以上的办理和答复有何意见,请填写在“征意见表”中,并用“专用信封”反馈寄回,以便我们进一步改进工作。

感谢对我们工作的关心和支持。

                                        

 

 衡水市教育局

20244月1

 


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